•
Определить индивидуально-психологические
особенности ребёнка?
•
Определить психологическую совместимость
ребёнка с каждым из предполагаемых усыновителей?
•
На основе анализа психологических нужд и
потребностей развития ребёнка, способности каждого из предполагаемых
усыновителей удовлетворить эти нужды и потребности, оценки качества
детско-родительского взаимодействия и стилей воспитания каждого из
предполагаемых усыновителей, определить способность каждого из предполагаемых
усыновителей на удовлетворение психологических нужд ребёнка в настоящем и
будущем, установив какая из них более предпочтительна для ребёнка?
•
Особенности влияния предполагаемых
усыновителей на возрастное развитие ребёнка (условия воспитания, воздействие
поведения значимых людей и т.д.)
•
Изучить возможное влияние особенностей
поведения и отношения предполагаемых усыновителей на психическое состояние и
развитие ребёнка. Какова степень психологической совместимости ребёнка с
предполагаемыми усыновителями?
•
Определить индивидуально-психологические
особенности предполагаемых усыновителей и их влияние на осуществление ими
родительских прав и обязанностей в соответствии с интересами ребёнка?
Смогут
ли предполагаемые усыновители с учётом их индивидуальных психологических
особенностей и с учётом интересов ребёнка заниматься духовно-нравственным
воспитанием ребёнка?
Комментариев нет:
Отправить комментарий