Виды психологических экспертиз в современной практике:

• экспертиза аффекта и иных эмоциональных состояний;

• экспертиза индивидуально-психологических особенностей;

• экспертиза способности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими;

• экспертиза способности правильно воспринимать важные для дела обстоятельства и давать о них правильные показания;

• экспертиза способности понимать характер и значение сексуального насилия и оказывать сопротивление действиям обвиняемого;

• экспертиза психического состояния жертвы суицида.

Относительно новыми направлениям СПЭ являются:

• экспертиза порока воли (по гражданским делам - ст.ст.

177-179 ГК РФ);

• экспертиза морального вреда;

• экспертиза детско-родительских отношений (по делам о месте проживания ребенка, участии в воспитании, целесообразности усыновления и прочим);

• экспертиза иерархии преступной группы и индивидуально-ролевого статуса ее членов;

• экспертиза соответствия психофизиологических особенностей субъекта требованиям деятельности в объективно сложной ситуации (в т.ч. по делам об авариях на транспорте и производстве);

• экспертиза психологических мотивов противоправных действий;

• экспертиза достоверности показаний;

• экспертиза психологического воздействия и психического насилия;

• экспертиза социального взаимодействия.

Ошибки, допускаемые следователем при формулировке вопросов психологу.

1. Индивидуально-психологические особенности испытуемого психолог определяет, исходя из фабулы конкретного уголовного дела. Когда вместо обобщенного термина «индивидуально-психологические особенности» следователь использует более узкие понятия, отражающие лишь отдельные стороны или уровни личности человека, это является ошибкой (например,  вопросы о чертах личности, характере, типе высшей нервной деятельности, темпераменте и т.п.).

2. Формулировка вопросов, не входящих в компетенцию СПЭ, например, «Какие индивидуально-психологические особенности обвиняемого способствовали совершению преступления?». Данный вопрос неуместен, т.к. моральная оценка личности является прерогативой суда, а не эксперта-психолога; между ценностями, главными мотивами жизнедеятельности человека и его реальным поведением существует лишь вероятностная связь – между направленностью личности и ее проявлением в поступках в конкретных ситуациях находится очень много опосредующих звеньев.

Общие основания назначения судебно-психологической экспертизы

В современном уголовном законе содержится широкий перечень психических явлений, имеющих уголовно-правовое значение (психические расстройства, психическое принуждение, аффект, психотравмирующая ситуация, психические страдания). В некоторые статьи УК РФ введены такие понятия и категории из области психологии, как «психофизиологические качества» лица, причинившего вред в «экстремальных условиях», «нервно-психические перегрузки», «обоснованный риск» и т.п.

Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ) представляет собой исследование, проведенное сведущим лицом – экспертом на основе специальных познаний в области психологии с целью дачи заключения, которое после соответствующей его проверки и оценки следователем либо судом будет являться доказательством по уголовному делу.

Предметом СПЭ является изучение конкретных процессов, свойств, состояний и механизмов психической деятельности человека, имеющих значение для установления истины по уголовному делу.

Объектом СПЭ является психическая деятельность здорового человека.  В центре исследования всегда находится личность подэкспертного (обвиняемого, потерпевшего, свидетеля).

Экспертом-психологом может быть назначен только специалист, имеющий высшее психологическое или медицинское образование.

Основанием для назначения судебно-психологической экспертизы служит постановление судьи прокурора, дознавателя, следователя, определение суда. Экспертиза проводится только с согласия подэкспертного.

Отказ от проведения экспертизы должен быть принят, если поставленные перед экспертизой вопросы не соответствуют профессиональной специализации данного лица.

Конкретным задачам судебно-психологического экспертного исследования должны соответствовать строго научные методики и процедуры исследования. Права и обязанности эксперта-психолога те же, что и права и обязанности всех судебных экспертов, – они определены законом. В своей познавательной деятельности эксперт самостоятелен и независим.

Теоретическая основа СПЭ – установление закономерностей психического развития личности и психической саморегуляции. СПЭ базируется на прикладных отраслях психологии (возрастная, педагогическая, инженерная, психология труда, патопсихология и др.). При исследовании так называемых пограничных состояний (олигофрения, инфантилизм, акцентуации характера, психопатия) осуществляется комплексная психолого-психиатрическая экспертиза. Для исследования влияния соматических (телесных) заболеваний на психическое состояние индивида назначается комплексная медико-психологическая экспертиза.

Психологическая экспертиза призвана раскрыть смысл тех или иных действий человека, способности его психологического восприятия и отношения к тем или иным обстоятельствам. Психологическая экспертиза назначается по гражданским, по уголовным делам и по иным направлениям.

Посмертные судебно-психологические экспертизы по гражданским делам

Посмертная судебно-психологическая экспертиза по гражданским делам назначается судом в тех случаях, когда лица, совершившие тот или иной оспариваемый акт, являются умершими, и у суда возникают вопросы, требующие для своего разъяснения знаний психологии.

Предметом посмертной судебно-психологической экспертизы в гражданском процессе является оценка психологического состояния умершего лица, не страдающего психическим заболеванием, при совершении того или иного юридически значимого действия и его способности понимать значение своих действий и руководить ими. Анализ материалов гражданских дел позволяет утверждать, что на принятие умершим лицом того или иного решения влияние могут оказывать:

1) психологические особенности личности, ее эмоциональное состояние в момент действия, характер воздействовавшего на личность раздражителя (воздействие ситуации на принятие решения);

2)  особенности течения психических процессов личности, которые обусловлены психологическими законами и закономерностями. Их деформация не обязательно связана с патологий психики и далеко не всегда является следствием психопатологических изменений;

3) различные психологические феномены (страх смерти, одиночества, стресс и т. д.), в том числе и особые психические состояния в момент совершения юридически значимого действия.

Таким образом, существует много состояний, которые не являются болезненными и могут быть описаны с помощью психологических категорий, а не психиатрического исследования.

Наиболее часто обжалованию подлежат такие правовые акты, как составление завещания в пользу тех или иных лиц, оформление дарственной, купля-продажа жилой площади, договора пожизненного содержания с иждивением. Процедура назначения такой экспертизы проводится в соответствии с положениями Гражданского и Гражданско-процессуального кодексов РФ. Причем в ГК РФ отсутствует понятие завещательной дееспособности, поэтому оценка психического состояния завещателя проводится применительно к положениям ст. 177 ГК РФ как односторонняя сделка.

Посмертные судебно-психологические экспертизы традиционно относятся к наиболее сложным видам экспертиз в гражданском процессе. Предметом таких экспертиз является ретроспективная оценка состояния лица на период совершения им различных правовых актов. При этом в данный период на состояние лица могут влиять факторы различного характера: социально-психологические, психогенные, сомогенные, психиатрические и т. д. Особая сложность подобных экспертиз связана с невозможностью обследования лица, заключившего сделку.

В данном случае эксперту-психологу, изучающему личность завещателя, приходится часто решать проблемы: особенностей эмоционально-волевой регуляции поведения, возможных «пороков воли» или «паралича воли»; устойчивой мотивации поведения, ценностных ориентаций, особенностей межличностных отношений и др.

Обратим внимание на то, что большую часть информации приходится собирать в процессе судопроизводства, поскольку в отличие от уголовного процесса стадия предварительного расследования отсутствует, что может в определенной мере затруднить получение сведений. Указанные материалы должны быть собраны в порядке досудебной подготовки и в процессе судебных заседаний представлены в распоряжение эксперта.

Вопросы при рассмотрении гражданских дел об усыновлении ребенка (ст.125 СК РФ):

•   Определить индивидуально-психологические особенности ребёнка?

•   Определить психологическую совместимость ребёнка с каждым из предполагаемых усыновителей?

•   На основе анализа психологических нужд и потребностей развития ребёнка, способности каждого из предполагаемых усыновителей удовлетворить эти нужды и потребности, оценки качества детско-родительского взаимодействия и стилей воспитания каждого из предполагаемых усыновителей, определить способность каждого из предполагаемых усыновителей на удовлетворение психологических нужд ребёнка в настоящем и будущем, установив какая из них более предпочтительна для ребёнка?

•   Особенности влияния предполагаемых усыновителей на возрастное развитие ребёнка (условия воспитания, воздействие поведения значимых людей и т.д.)

•   Изучить возможное влияние особенностей поведения и отношения предполагаемых усыновителей на психическое состояние и развитие ребёнка. Какова степень психологической совместимости ребёнка с предполагаемыми усыновителями?

•   Определить индивидуально-психологические особенности предполагаемых усыновителей и их влияние на осуществление ими родительских прав и обязанностей в соответствии с интересами ребёнка?

Смогут ли предполагаемые усыновители с учётом их индивидуальных психологических особенностей и с учётом интересов ребёнка заниматься духовно-нравственным воспитанием ребёнка?